jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Peng，Chen Shiling Letters，Nie Anqi）如何扮演流行地区教师的演示，领导和杰出的角色以及促进教学人员的专业成长？ 4月18日下午，著名的Jiangan地区教师工作室建设交易所和促销会议和新的工作室清单活动在武汉12号中学举行。 Jiangan地区教育局的领导人，相关部门站的负责人和第二层教育局单位，21个District Masters Studio主持人和每个工作室成员的代表，他们聚集在一起工作以寻找专业成长的教师和高质量的教育发展。 “伟大的教育”结构，建造受欢迎的教师工作室的建设开始了新的篇章 “ Jiangan District Sikat Studio老师从Indiv建立了一个以草原大火趋势的专业成长教师的生态矩阵为小组进步取得了成功，并已成为高质量江教育发展的“强大机器”和“电源”。期望三种规模的“教育精神”，“阅读纪律”和“链接和发展”，并系统地采取了江甘教育教育教育的创新措施。 徐李说，在建立一个受欢迎的教师工作室，影响个人美丽的人们的过程中，应将教师的意识形态，政治和政治教育结合在一起，并导致具有学术成就的人；我们应该通过现代思维加深对教育的全面改革，并遵守“定向和实践取向”，并专注于教育和教学改革的钥匙和困难点；我们必须打破学校间的障碍，探索和开发一个用于交换和辐射高质量教育资源的平台，并开发“ Studio + SchooL +学校 +教学和研究机制“机制，真正实现“培养一个，统治一个群体并反映一件作品”。 武汉（Wuhan）第12号中学的校长杜金海（Du Qinghai）在演讲中研究了从“输血”到“造血”的学校转型过程，从“单人战斗”到“陆军突破”，并呼吁以“原始意图，变革和合作”为radius来构建新的教育生态学。 加深纪律的建设，展示著名老师的力量 三位老师，包括王的三位老师，包括王三，武汉第一中学，宽平1号中学的夏·天冈和武汉12号中学的张杰伊（Zhang jie实用的”以及“迫害的深层模型”和实用，实用，实用，实用，实用，实用，实用，实用，实用，实用，实用实用，实用，实用，实用，实用，实用与实践”的研究。 Hu Limeifrom Feregreen 1号中学，Wuhan 1号中学的Zou Chuanrong，以及来自12号中学的Shao Aizhi进行了讨论，并在热门教师工作室工作室和教学和研究活动的深入整合中进行了讨论。 Shao Aizhi带领他著名的地理老师赢得了40多个国家，省和市政奖。 2024年是著名的江甘地区老师取得集体成功的一年。今年，贾安根（Jiangan）区的第一个著名的教师工作室提供了其余答案：丹·乔氧化（Deng Chaoxia）是一位著名的初中物理老师，被任命为该省的“著名的Chutian老师”，Wei Xiaoli赢得了全国班级Shao Aizhi的首个前提，一所著名的地理教师学校，赢得了高级老师的头衔，Hu Limei，He Ying和其他人被称为“ Wuhan Talent”；他将心理健康工作室与主要和中学的国家城市社区心理健康教育研究论坛相结合。受欢迎的教师工作室已成为贾安诺（Jiano）教育高质量发展的“强大机器”，从个人突破到生态矩阵，这为“高效教育”奠定了坚实的基础。 共同绘制“蓝图的蓝图”，并添加一个新的工作室牌匾 李李（Li li Li）是该省的一个特殊水平，高级老师兼湖北省著名老师工作室的负责人，在贾诺格汉（Jianoghan）地区的受欢迎的教师工作室建造方面提供了特殊的指导。 “老师的工作室是什么？”李李说，参加培训的MTECHERS不仅应听取专家的意见，还应与专家和同事交谈。不仅他们应该观察他人的阶级，同时也自己准备课程，并让其他人观察他们。通过准备个人课程，集体讨论，教学技能，评论和精致，培训老师可能对书籍，教学内容和教学方法有了新的了解。 在新的工作室Plaka颁发会议上，党委员会副秘书兼江恩地区教育局副主任劳Yan（Rao Yan）兼武汉第一中学党委员会秘书秘书阅读了四个新工作室的名单，其中涵盖了意识形态和政治和政治和审计课程的整合。凭借红色的窗帘显示，江安区的四个新的受欢迎的教师工作室正式启航，这标志着朝着流行的地区教师培训系统迈出的关键一步，以“覆盖所有学科并包括所有学术阶段”。 点燃教育精神的“天空之火”，并发展“ ecolo”教师成长的Gy Matrix。